Trwa nabór na Warsztaty Technologii i Emocji dla dzieci 7-17 lat | Trening Umiejętności społecznych dla dzieci 7-11, młodzieży: 12-16 lat
786 804 400 Pn-Pt : 8:00 - 20:00, Sb: 9:00-13:00

Blog

Kiedy przewlekły stres wymaga już leczenia psychiatrycznego?

Kiedy przewlekły stres wymaga już leczenia psychiatrycznego?

Na początku było tylko napięcie w barkach, potem doszły problemy ze snem, rozdrażnienie, trudność ze złapaniem oddechu po kolejnym wymagającym dniu, gonitwa myśli. „To tylko stres” powtarzałeś/aś sobie, jednak przyszedł...
Czytaj dalej
Kiedy problemy z zachowaniem mają podłoże emocjonalne, a kiedy rozwojowe?

Kiedy problemy z zachowaniem mają podłoże emocjonalne, a kiedy rozwojowe?

Zdarza się, że jako rodzic patrzysz na swoją pociechę i czujesz, że coś jest nie tak, jak powinno, jednak nie potrafisz nazwać tego jednym słowem. Nauczyciel zwraca uwagę, że dziecko...
Czytaj dalej
Wypalenie rodzicielskie – kiedy wsparcie psychoterapeuty i pedagoga może uratować relacje w rodzinie?

Wypalenie rodzicielskie – kiedy wsparcie psychoterapeuty i pedagoga może uratować relacje w rodzinie?

Bywają takie momenty w życiu rodzica, kiedy siada wieczorem na kanapie i czuje tylko bolesną pustkę, już nie złość, nie smutek, nawet nie frustrację, po prostu brak sił. Patrzy na...
Czytaj dalej
Mutyzm wybiórczy – jak pomaga wspólna praca psychoterapeuty i logopedy?

Mutyzm wybiórczy – jak pomaga wspólna praca psychoterapeuty i logopedy?

Czasem rodzice opowiadają podobną historię: „W domu mówi bez przerwy. Opowiada, śmieje się, zadaje milion pytań, ale kiedy tylko wchodzi do przedszkola…milknie, nie odzywa się ani słowem”. Ten kontrast w...
Czytaj dalej
Zaburzenia odżywiania – jak współpracują psychoterapeuta, psychiatra i dietetyk?

Zaburzenia odżywiania – jak współpracują psychoterapeuta, psychiatra i dietetyk?

Na pierwszy rzut oka może się wydawać, że problem zaburzeń odżywiania dotyczy przede wszystkim ilości i kaloryczności jedzenia oraz niezdrowej masy ciała. Jednak kiedy rozmawia się z osobami, które doświadczają...
Czytaj dalej
Kiedy choroba ciała wymaga wsparcia psychiki

Kiedy choroba ciała wymaga wsparcia psychiki

Czasem wszystko zaczyna się od jednego badania, jednego wyniku, który nie mieści się w normie, jednego zdania, które lekarz wypowiada powoli, ostrożnie, a które wywraca świat pacjenta do góry nogami…...
Czytaj dalej
Jak skutecznie pomagać dziecku z trudnościami emocjonalnymi?

Jak skutecznie pomagać dziecku z trudnościami emocjonalnymi?

Trudności emocjonalne u dzieci nie zawsze wiążą się z gwałtownymi zmianami nastroju, częstym lękiem, czy niekontrolowanymi wybuchami gniewu, ponieważ często są one ciche, ukryte, niejednoznaczne — objawiają się w nauce,...
Czytaj dalej
Zaburzenia lękowe u nastolatków – kiedy psychoterapeuta powinien skierować do psychiatry?

Zaburzenia lękowe u nastolatków – kiedy psychoterapeuta powinien skierować do psychiatry?

Lęk jest częścią dojrzewania — towarzyszy pierwszym egzaminom, zmianom w wyglądzie, relacjom z rówieśnikami, czy planom na przyszłość. Niestety czasem lęk przestaje być naturalną, chwilową reakcją i zaczyna rządzić codziennością...
Czytaj dalej
Uczeń z ADHD – jak współpracują psychoterapeuta, pedagog i rodzice?

Uczeń z ADHD – jak współpracują psychoterapeuta, pedagog i rodzice?

Dziecko z ADHD często słyszy, że „nie potrafi usiedzieć”, „nie słucha”, „ciągle przeszkadza” lub „jest niegrzeczne”. Tymczasem za tym zachowaniem nie kryje się zła wola, lecz zupełnie inny sposób funkcjonowania...
Czytaj dalej
Zaburzenia mowy po udarze – jak współpraca logopedy, neurologa i psychoterapeuty wspomaga powrót do sprawności?

Zaburzenia mowy po udarze – jak współpraca logopedy, neurologa i psychoterapeuty wspomaga powrót do sprawności?

Udar to moment, który niestety potrafi zmienić całe życie, ponieważ dla osoby, która jeszcze wczoraj rozmawiała, śmiała się i samodzielnie funkcjonowała, niespodziewana utrata mowy, czy sprawności to doświadczenie niezwykle trudne,...
Czytaj dalej
1 2 3 17

RODO

Polityka prywatności